為進(jìn)一步提高中心干部職工的疾病預(yù)防控制能力和專業(yè)技能,，挖掘培養(yǎng)中心內(nèi)部人才,，助力打造學(xué)習(xí)型疾控,。7月13日下午在市疾控中心三樓會議室舉行了健康講堂第四講,，本期由檢驗(yàn)質(zhì)管所的易磊和重大疾病防治所的郭方方進(jìn)行授課。本次培訓(xùn)由健教所副所長呂改玲主持,，中心全體干部職工參加,。

　　易磊老師以“疫苗的前世今生”為主題，講述了以下四個(gè)方面：1,、疫苗誕生的歷史：通過“為什么疫苗是病毒的克星”和“什么是疫苗”讓我們了解了疫苗是一種將病原微生物(如細(xì)菌,、病毒等)及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過減毒,、滅活或利用基因工程等方法,，制成傳染病預(yù)防用的免疫制劑;2、以狂犬疫苗為例講述了疫苗的研發(fā)與應(yīng)用;3,、疫苗發(fā)展形勢與對策：全球疫苗產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和趨勢以及中國的疫苗產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀;4,、近年來中國疫苗事件：2016年山東疫苗事件、2018年長春長生疫苗事件,、新冠疫情對疫苗產(chǎn)業(yè)帶來的影響。郭方方老師從“科學(xué)補(bǔ)碘30年，利國利民保健康”引出今年是第30個(gè)“全國碘缺乏病防治日”,，從而說明了以下八個(gè)方面1.碘是必需微量元素;2. 碘的生理功能 ：生長發(fā)育,，腦發(fā)育;3.碘的代謝;4. 碘缺乏的原因及危害;5.碘過量的原因和危害;6.碘的參考攝入量以及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn);7.碘營養(yǎng)狀況評價(jià)標(biāo)準(zhǔn);8補(bǔ)碘的最佳方法是用碘鹽。

　　為檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,，授課結(jié)束后我們進(jìn)行了現(xiàn)場小測試,，測試題目與授課內(nèi)容緊密相關(guān)，大家答題熱情十分高漲,。

　　本次講堂延續(xù)了前三講的文化理念,，以健康科普為主線，以傳播健康知識,、提高健康素養(yǎng)水平為目的,，不僅提升了授課老師的健康科普能力，普及了疾病防治和檢驗(yàn)監(jiān)測知識,，同時(shí)還增進(jìn)了各科室之間交流融合,，達(dá)到了“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智,、以學(xué)正風(fēng),、以學(xué)促干”的效果。

　　供 稿：林靜

　　審 核：王 芬